Mathématiques
Au collège, l’enseignement des mathématiques est primordial pour permettre aux élèves de développer des compétences solides qui leur seront utiles tout au long de leur parcours professionnel. Cela passe par l’acquisition de connaissances et de compétences spécifiques à chaque fin de cycle, qui leur permettront de s’appuyer sur des bases solides pour construire leur avenir professionnel.
Attendus de fin de Cycle 3

Nombres et calculs
- Utiliser et représenter les grands nombres entiers, des fractions simples, les nombres.
- Calculer avec des nombres entiers et des nombres décimaux.
- Résoudre des problèmes en utilisant des fractions simples, les nombres décimaux et le calcul.

Grandeurs et mesures
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Comparer, estimer, mesurer des grandeurs géométriques avec des nombres entiers et des nombre décimaux : longueur (périmètre), aire, volume, angle
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Utiliser le lexique, les unités, les instruments de mesures spécifiques de ces grandeurs
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Résoudre des problèmes impliquant des grandeurs (géométriques, physiques, économiques) en utilisant des nombres entiers et des nombres décimaux.



Espace et géométrie
- Se repérer et se déplacer dans l’espace en utilisant ou en élaborant des représentations
- Reconnaître, nommer, décrire, reproduire, représenter, construire des figures et solides usuels.
- Reconnaître et utiliser quelques relations géométriques (notions d’alignement, d’appartenance, de perpendicularité, de parallélisme, d’égalité de longueur, d’égalité d’angles, de distance entre deux points, de symétrie, d’agrandissement et de réduction)
Attendus de fin de Cycle 4

Nombres et calcules
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Utiliser les nombres pour comparer, calculer et résoudre des problèmes
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Comprendre et utiliser les notions de divisibilité et de nombres premiers
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Utiliser le calcul littéral


Organisation et gestion des données
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Interpréter, représenter et traiter des données
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Comprendre et utiliser des notions élémentaires de probabilité
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Résoudre des problèmes de proportionnalité
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Comprendre et utiliser la notion de fonction



Grandeurs et mesures
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Calculer avec des grandeurs mesurables, exprimer les résultats dans les unités adaptées
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Comprendre l’effet de quelques transformations sur les figures géométriques



Espace et géométrie
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Représenter l’espace
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Utiliser les notions de géométrie plane pour démontrer


Algorithme et programmation
- Ecrire, mettre au point et exécuter un programme simple